Sylvain dare d’art

 Ես Նադիային թողել էի հարևանների հետ, ովքեր ապրում էին հարևանների վերևում ստորաբաժանում, և ես ժամանել էի կլինիկա, որպեսզի տեսնեմ, որ դուք ծնվել եք. Տեղադրված է ձեր մայրիկի կրծքավանդակը, դժվար էիր շնչում, փորը ուռած է մեծ չարորակ ուռուցք՝ կպած ողնաշարին.

Ձեր կյանքը սկսվում էր.

Դուք երեք-չորս տարեկան էիք. Դա տեղի էր ունենում ներսում մեր բնակելի շենքը Նիկոլաս փողոցի ավտոտնակից բաժանող ճանապարհը Նիկոլ. Դու ճոճանակի պես շարժվեցիր՝ քո փոքրիկ փայտե նժույգներով քո ծայրին զենքեր. Ձեր մարմինը կոշտացել էր գիպսից, որը ծածկում էր ձեզ ոտքից մինչև վերջ կրծքավանդակը. Դու ժպտում էիր, դու մեծ Բեդե, ինչպես ես քեզ անվանեցի, և դու ինձ քաջալերեցիր մի փոքր հետ քաշվիր՝ ցույց տալու համար, թե որքան լավ էիր քայլում. Եվ ես քեզ տարա ձեռքերի մեջ և բարձրացրեց քեզ.

Դուք եկել եք մեզ տեսնելու Marcillat-ում. Մենք ունեինք Ձեզ վերցրել է Մարսելից Կլերմոն-Ֆերանի օդանավակայանում. Դուք ինձ տվեց էմալապատ կավե քանդակը, ծանր գնդակ՝ ա սև պեղում – իրերի մեջ ավելի խորանալու խթան ոչ ասել, և կոպիտ եզրեր՝ հնարավոր գիշատիչներից պաշտպանվելու համար. ես վերցրեցի այս առարկան որպես ձեր տառապանքի խորհրդանիշ, որը դուք ինչ-որ կերպ կարողացաք և խնդրեց ինձ կիսվել. Այդ ժամանակից ի վեր այս գնդակն ինձ ուղեկցում է որպես կապող օղակ դու եւ ես. դու քսան տարեկան էիր.

Tronçais անտառը Allier-ում. Ես քեզ իջեցրի բազկաթոռում՝ բարձր ծառերով խոշորացված լայն ծառուղում. Մենք ունեինք մի քանի հարյուր մետր արեց, հետո ես առաջ գնացի քեզ թողնելով միայնակ, ինչպես դու ինձ առաջարկել էիր. Հետևելով իմ քայլերին … դու այլևս չես եղել որ ! Ես քեզ երկար րոպեներով զանգահարեցի. Դու չպատասխանեցիր. Անհանգստացած, Ես փնտրում էի քեզ, որպեսզի վերջապես քեզ անշարժ տեսնեմ ոչ հեռու մի փոքրիկ արահետում որ. Երկար լռություն տիրեց. Շուրջբոլորը հումուսի հոտեր էին պարում մեզանից. Le vent dialoguait par un nappage d’effluves successives. Nous nous sommes tenus par la main dans le drapé des choses ressenties. J’ai su dès lors que nous étions du même bord, des frères, un père et son fils, en écoute et accueil à ce qui est.

De ces dernières années me reviennent les longs échanges téléphoniques que nous avions, toi mon fils Sylvain et moi papa Gaël comme tu m’appelais. Il était question de ce que tu vivais dans le moment et de certains flashs du passé que tu évoquais avec gourmandise. Que de bons souvenirs. J’entends encore ta voix lourde et traînante de ces longues nuits. Երբեք պատրաստի նախադասություններ չեն եղել. Դու փնտրում էիր արտահայտվելու այնպես, որ ճշգրիտ և հստակ խոսելն ասի էականը. Եվ եթե երբեմն որոշ բառեր գերազանցում են ձեր միտքը, որպեսզի գտնվեն հավասարակշռության մեջ անկայուն գեղեցկության և անհեթեթության միջև՝ համեմատած նախորդի հետ, դա էր լավ պատճառով, այն նորարարության համեմատ, որտեղ դուք էիք, դու տեղի ունեցողի էսթետը. Եվ դու այդպիսին էիր, հաճախ առաջ, դու, ով ֆիզիկապես չի աշխատել. Ես հիշում եմ որոշ թեմաներ, որոնք առաջացել են մեր զրույցներում, ինչպիսիք են ստեղծագործության մեջ, նկարչի կեցվածքի մասին այլ նաև ընկերություն և սեր – մարմինների սերը, էակների սերը. Դուք սիրել մարդկանց. Հազվադեպ էիր դժգոհում ու միշտ ես էի կարճացնում խոսակցությունը, որը կարող էր շարունակվել ժամերով ու ժամերով.

Եվ եթե դուք հեռանաք այս գիշեր 18 au 19 հոկտեմբեր, դա քո ֆիզիկական վիճակից փախչելն է որպես տառապող մարդու, որի առողջությունը միայն վատանում էր, բայց դա նաև քո գործը շարունակելն է այստեղից այն կողմ, դու, բացարձակի և ճշմարտության որոնող, պատվիրված ուժի կողմից քեզնից շատ ավելի ուժեղ, մի հզոր զանգ, որը դու զգացիր. դու զվարճացել էիր, հետաքրքրասեր, հետաքրքրված է թեմաներով, որոնց մասին կարող եմ խոսել, հետ կապված թեմաներ էսթետիկա, հոգեբանություն և հոգևորություն. Երբեմն հումորի զգացում ունեիր մանրամասն, երբեմն վնասատու, դու, հմայիչ պարան, ով մշակել է բարի խոսքը խելամտորեն և երբեք չվնասելու համար. Դու հուսահատ կյանքի սիրահար այս մարմնից, որը ձեզ ստիպեց այդքան տառապել, քո ծակող հայացքը նուշ աչքերով և քո թեթևակի հեգնական ժպիտը ինձ գամեց գոմի դռներին Նայեք ձեր հոգին, որն աշխատում է նրանց փրկագնման համար, ովքեր տարօրինակ կերպով նորմալ են իրենց համապատասխանությամբ չի ապրել.

Հոգուց հոգի դու իմ կողքին ես. Quand tu as été délivré de ta tunique de peau c’était quelques heures après le coup de fil que nous t’avions passé afin que tu sois associé aux obsèques de ton grand’père.

Un dernier mot : “pardon”. Sache que je te demande pardon de ne pas avoir été plus souvent présent.

Au revoir Grand Bédé, mon fils, Sylvain .

171

Mon papa il est mort

 Mon papa il est mort
 et ne peux retenir mon chagrin.
 Le chapelet des souvenirs ensemble
 s'égrène dans l'insomnie .

 Le petit garçon du grenier
 range ses capsules et ses coureurs du tour de France. 

 Այն " gargote " des lessives de l'enfance
 n'est plus que vasque rouillée
 " Frugères - mes amours " se fripe dans les brumes
 d'un regard d'automne .

 Un jour nouveau va se lever
 ցողի մարգարիտներով զարդարված սարդոստայնը.

 Ոտքեր, որոնք ստիպում են հատակը ճռռալ
 քո ներկայության վերջին հատվածն են .

 Nous ne retournerons plus les crêpes
 ուղեկցվում է ամենափոքրերի ուրախ ճիչերով .

 Վայրի սագերի թռիչքը
 այլեւս սպասելի չի լինի, ինչպես առաջին անգամն էր.

 Այն " չորս ձի " Renault
 այլևս չի կրի մեր հեծանիվները .
 
Շեփորը կլռի
 ննջարանի դռան հետևում  .

 Էջ է շրջվում
 հիմա կյանք կա .

 Բանջարեղենն ու հանքանյութը տաքացրեք ջեռոցում
 որպեսզի բարձրանան էականի մոմերը .

 Ֆորդն անցնելն արժե այն
 որպեսզի առաջանա խոցելիություն .

 Եկեք բռնենք հիշողության կոճղը
 և առանց շտապելու դարակը փակվում է .

 Դառնանք թեթեւ ու պայծառ ոգի
 այնպես, որ ձեռքերը միացված են .

 Իմաստուն և բաց այն ամենի համար, ինչ գալիս է
 եկեք լինենք գեղեցկության մաքսանենգներ .

 Squarely առաջարկվում է այն, ինչ կա եկեք կոկորդ լինենք 
և նոր ուտելիքների լեզուն .

 Երգենք գարնան թարմ քամու մեջ
 ազատ շնչառության անդանտը .

 Մենք ողջունում ենք պատրաստ սրտով
 բացահայտված առեղծվածային աշխարհի էներգիաները .

 Ժամաչափ և ճշմարտության թռչուն
 ես խոսում եմ քեզ հետ .

 Նրանք, ովքեր հետևում են, Իմ երեխաները ,
 Եկեք արձակենք մեր կյանքի գնդակը և եկեք քայլենք  .

 Առանց վախի, սիրտը գոտեպնդված էր արդարի ուրախությամբ
 եկեք լինենք գալիք բերքի ծղոտն ու հացահատիկը  .


 170 

երբ միտք է առաջանում

Սենյակն էր տաք. Հատակին ընկած էր ժանգագույն գորգ. Մենք ունեինք հանեց մեր կոշիկները. Mon frère et moi avions conçu cette construction de bois et d’espace. Il y avait de multiples compartiments.

Les personnages ont vite trouvé leurs places. Certains se sont regroupés en phratries et d’autres en couples. Je me suis retrouvée seule je ne sais plus pourquoi. Un vent léger a traversé la pièce. C’est alors que je survolais villes et campagnes. Assis sur une hauteur j’ai contemplé notre oeuvre. Tout était là. Et il fallait cet éloignement pour me rendre compte que ma vie était inscrite comme à l’avance, là devant moi. Je pensais alors à ce qu’il pourrait m’arriver. Aussi pour que je puisse pénétrer et concevoir tout ça il fallait que j’en connaisse la cause. Et je cherchais, et je cherchais, … jusqu’à m’entendre dire ces mots qui me semblaient être soufflés par un esprit mystérieux. … Il me causait. … Cela était si simplement exprimé et si évident que je pris le temps d’inscrire ces quelques phrases.

Prendre soin de nos parents

avoir de la compassion

se soutenir les uns les autres

profiter de la vie

être joyeux, agréable, heureux

être spontané et naturel en amour

être détaché, le plus possible, des liaisons et des biens

être généreux

avoir une conduite éthique

produire l’action juste

prendre soin les uns des autres

gérer ses émotions

percevoir constamment les états de notre esprit

et quand la pensée s’élève

envoyer ce message à nos enfants .

169

կրթելիս փիլիսոփայել

Մեծահասակների Կրթություն .

Ապրել է այստեղ .

ընտելացնել մահացած .

Դիտեք սկսած բարձր .

Լինել ստեղծող մշակույթները .

Ապրում են գիտակցություն իմանալու գործընթացը : ընկալում – սենսացիա – մտածեց (պատկեր, գաղափարը) – հավելված – վերարտադրություն ;  արդյունքում հաճույք կամ հիասթափություն, հետևաբար տառապանք, հետևաբար դրա վրա աշխատելու անհրաժեշտություն կա տառապանք .

Իրականացնել “թափանցող տեսողություն”, ակնթարթային ընկալում, թե ինչ է .

Ներս լինել աշխարհում լինելու ուրախությունը, մեջ ” երկխոսական ” գիտելիքի միջև հոգնակի և փորձառական ինքնաճանաչում, անվերջ երկխոսություն, առանց կանխատեսելու նպատակն ու վտանգները .

Հակադարձելով նահանջին ինքն իր վրա .

լինել մի արդար հարաբերություններ տիեզերքի հետ .

Քաղաքացի լինել աշխարհ .

Եղեք իմաստուն, կարգավորել սեփական մտածելակերպը, ծառայել ուրիշներին, մաս լինել աշխարհ .

Դիտեք աշխարհն ասես առաջին անգամ է տեսնում .

լինել մի չիմանալու վերաբերմունք .

Իմացեք, որ փիլիսոփայությունն իր տեղը զիջում է փիլիսոփայական գործունեությանը .

նայել պարզ մտքի բնույթի մասին .

առաջ քաշել մյուսների մեջ ” քո մասին մտածիր ” .

մեջ լինել երկխոսություն և ստեղծագործական հարմարեցում մյուսին .

լինել անցյալում արված բոլոր արտացոլումների շտեմարան .

Տեղյակ լինել, համահունչ և ռացիոնալ .

լինել խոնարհ ասվածից կամ գրվածից առաջ .

դիմաց լեզուն հետաքրքրում է, թե դա ինչ է նշանակում, ինչ պետք է ասի և ինչ կարող է ասա .

լինել հանդուրժող և պաշտպանել մտքի ազատությունը .

Pénétrer le sentiment océanique en se comportant tel René Char pour qui : ” A chaque effondrement des preuves le poète répond par une salve d’avenir ” .

168

Այսպիսով, ինչ է դա իրականում ?

 Je ne sais qui m'a mis au monde
 ni ce qu'est ce monde
 ni qui je suis .

 Je vois ces années-lumière qui m'entourent
 et me trouve coit
 en un point de cette immensité
 sans savoir pourquoi je me trouve ici plutôt qu'ailleurs .

 Je ne sais pourquoi ce peu de temps qui m'est donné de vivre
 se trouve ici à mes pieds
 enchâssé de toute éternité
 dans ce qui m'a précédé
 et dans ce qui me suivra .

 Je ne vois qu'infinités
 de toutes parts
 comme poussière virevoltante dans le rai de soleil
 comme forme effacée par la forme qui suit .

 Ce que je sais
 c'est que je dois mourir
 mais ce que j'ignore
 est cette mort même que je ne saurais éviter
 et qui me convoque à la vie
 tel l'enfant prodigue
 dans les bras du père
 dans ce monde de mystère
 où l'anfractuosité des promesses
 nous convoque à être ce que nous avons toujours été
 dans la chambre nuptiale des commencements
 l'ombre de ton ombre
 Իմ ճակատագիրը .


 167 

հոգեբանականի ու հոգևորի հյուսելը

Մարդը եռյակ է. Նա մարմին է, հոգեվիճակ և ոգի.

Մարմինը, սա այն է, ինչ մենք տեսնում ենք մեր մասին, Դա է թույլ և փչացող.

Հոգեկանը միջանկյալ մակարդակն է. Նա է շարժումը, զգացմունքային և մտավոր. Այն տատանվում է. Մենք չենք կարող կառուցել նրա վրա. Հոգեբանականը ամեն ինչ պարզում է. Այն վերացնում է խոչընդոտները և կարող է հասանելի դարձնել ինքնաճանաչման տարրերին, բայց ոչ մեր զարթոնքին, բարեկեցության այդ վիճակին և միավորվելու այն, ինչ կա, ամենավերջում իրականացում այն ​​անքննելի առեղծվածի մեջ, ինչը մեզ խորն է մղում մեր էության, այս թափը, սա “անառակություն” աշխատանքային, ինչպիսին է նախագծում է Բինգենի Հիլդեգարդը.

Հոգու ոգին կամ կտրող եզրը, կամ սիրտը, է այն, ինչը մոտ է և հաղորդակցվում է գերագույն աշխարհների հետ. Միտքը գիտակցում է, որ այն անխորտակելի է. Նա հսկայական է, պայծառ ու ուրախ.

Մարդը նման է նավթի լամպի ներառյալ լամպի մարմինը, ձեթն ու վիթը նրա երեք հարկերը կլինեն. որ մարմինը կլինի լամպի հախճապակյա առարկան, փխրուն տարան և անհրաժեշտ է, հակառակ դեպքում ինքնազարգացման գործընթացը չէր սկսվի. Հոգեկանը կամ հոգեբանականը կլինի նավթը, շարժման փոխաբերություն, որ զգացմունքները, գոյության հարստությունն ու գեղեցկությունը, այն, ինչ սնուցում է. վիթիլին կլինի ոգին, հենց այն վայրը, որը կարող է բոցավառվել աստվածային կրակով.

Այս բոլոր բաղադրիչները կազմում են մարդու մեջ որոնել ներդաշնակություն, սակայն նրանց միջև կա հիերարխիա, վիթիլին հոգևոր լինելը մեր որոնումների գագաթնակետն է.

Միտքն այս վայրն է, որը տարածվում է մինչև անսահմանություն, այս լույսը, այդ ուրախությունը, որը տիրում է գոյության և ամեն ինչի վատ եղանակին կեցության ցավերն այն ուղղելու դեպի իրագործումը.

166

( Տեքստը ազատորեն ոգեշնչված Ժակլին Քելենի կողմից )