Trong góc
bức tường đá hùng vĩ
thì thầm các linh hồn .
bất động
trong im lặng của mong đợi mà không mong đợi
chuyển động đơn giản của cuộc sống .
Đến lúc nhắm mắt
chú ý đến thời điểm hiện tại
được với những gì là
là
trong một tư thế linh hoạt và thoải mái
với hơi thở của chúng tôi
với cơ thể thở nhẹ nhàng này
với những suy nghĩ đến và đi
người quan sát
chỉ cần tìm kiếm
thưởng ngoạn
lồng ngực trồi lên và rỗng này
với cảm xúc của chúng tôi
với ý thức mở rộng của chúng tôi
nhìn thấy mọi thứ mà không có gì bám víu
có tinh thần cởi mở và chào đón những gì
ở đây và bây giờ là hơi thở của chúng ta
và những tiếng ồn xung quanh
chấp nhận sự hiện diện đơn thuần của những gì đang xảy ra
trong trường hợp không có ở trên
xung quanh
và bắt tay
bởi sự bộc lộ suy nghĩ của chúng ta
nhẹ như cách gấp của họ
những cánh buồm được đưa ra trước gió
xung quanh
nơi tất cả bắt đầu và kết thúc
mà không cần phản hồi .
105
tập tin đính kèm

Ký ức của trò chơi này origami thời thơ ấu một cái lắc muối giấy . Giữa ngón trỏ và ngón cái của mỗi bàn tay " Chọn một số " ! và các ngón tay mở và đóng máy lắc muối nhiều lần nếu cần " Chọn một màu : rouge, bleu, vert hoặc đen " ! và máy lắc muối được mở ra tại vị trí cơ hội đó được chỉ định " bạn nhẹ nhàng ... Bạn là người xinh đẹp nhất ... " Là, trong hình ảnh này của bốn tảng đá lõm xuống, trò chơi bị đóng băng, kết tinh, Nó là "đá hoa cương" , nó đã đóng cửa và quá lâu, rêu bao phủ nó . Đối tượng này "trò chơi bọt-đá-giấy" THU NHẬP điểm khởi đầu cho sự xuất hiện của một quà lưu niệm, của một nỗi nhớ, của một hình thức suy nghĩ , của một cảm giác . Giống như một millefeuille rộng mở đón mọi cơn gió, một khoảnh khắc của cuộc sống xuất hiện. Ba lượt nhỏ và sau đó họ rời đi ... có cảm xúc ... Nhưng tại sao, cảm xúc này trở thành một cảm giác gì và như thế nào ? Cảm giác, nó không chỉ là một phản ứng sinh lý được rắc lên bởi niềm say mê của nền văn hóa được ghi nhớ . Nó là một chức năng phức tạp dựa trên đầu tiên về cảm giác sau đó một cảm giác đến từ sâu bên trong, một tư thế, một cách nhận thức bản thân một tình huống nhất định . Nhưng ở đây, Về trò chơi này, nhân dịp này " trò chơi-hình-nhớ-giấy-tuổi thơ-đá rêu ", Nó nói về cái gì ? Bởi sự tiếp xúc giữa con người mà chúng ta là và môi trường, nó không phải là cảm giác kết nối chúng ta với những gì không phải là chúng ta, với một cái gì đó bên ngoài chúng ta. Nó thà là Sự nhận thức, cảm giác, trực giác rằng sẽ ở nơi làm việc . Cảm giác là sự xuất hiện thành công tạm thời của một thực tế văn hóa mà chúng ta ít nhiều đã tạo ra một cách có ý thức và đối tượng kích hoạt của nó không thể là nguyên nhân duy nhất. . Đối tượng chỉ là dịp để xuất hiện . Chúng tôi đính kèm, hầu hết thời gian, cảm xúc của chúng ta với thế giới môi trường, sự kiện xã hội, Trong tưởng tượng rằng các sự kiện xảy ra ở đó - ví dụ như việc sử dụng trò chơi của chúng tôi ở đây - là nguồn gốc của các trạng thái ý thức mà đi qua. Tôi hình thành hy vọng hão huyền rằng nó đủ để tôi kiểm soát môi trường của mình, đối tượng của khao khát của tôi, trở thành người làm chủ các trạng thái của tôi về lương tâm. Tôi muốn ở trong một tình huống hiện đại, quyền lực trên toàn thế giới, trở thành vị thần của cảm xúc của tôi. Nhưng nó chỉ là ảo ảnh ! Ý định của chúng ta chỉ là một yếu tố rất nhỏ của nguồn gốc của cảm giác xuyên qua chúng ta và trên đó chúng ta không có nhiều ảnh hưởng hơn thời tiết. Muốn điều khiển cảm xúc của chính mình để tránh sự thiếu, tính không chắc chắn, nỗi sợ hãi, và là á nhân của các tiểu bang của chính mình, đó là từ chối sự xuất hiện tự phát của sự sống thông qua bản thân mỗi người. Đó là một nguồn đau khổ lớn ! Nghịch lý của sự gắn bó là tàn nhẫn. Cảm xúc của chúng tôi, đó là chúng tôi, sâu trong sự thân thiết của chúng tôi và chúng ta sống chúng như thể chúng ném chúng ta ra khỏi chính chúng ta bằng cách tập trung vào những đối tượng như vậy và như vậy trên thế giới . Vì thế " chúng tôi không còn cảm thấy ", chúng tôi không còn nhận thức được chính mình . Ví dụ, chúng tôi nghĩ rằng chúng tôi yêu người phụ nữ này , - " tình yêu của tôi dành cho người phụ nữ này cho tôi biết , làm cho tôi hiểu, nói rõ với tôi rằng cô ấy là" - , tầm nhìn lãng mạn về đối tượng đưa chúng ta ra khỏi nguyên nhân của cảm giác được hình thành bởi nhiều dự tính của chúng ta . Một cách nhất định tách ra sẽ là học cách tách rời cảm xúc của chúng ta khỏi đối tượng của họ và sống chúng cho chính họ . Nó sẽ là " trở lại với chính mình " . Sống và thực sự quản lý cảm xúc của bản thân là bước dạo đầu cần thiết cho sự hiểu biết về bản thân. . Và nếu trong những chiếc hộp bí mật của máy lắc muối của trò chơi " giấy-số-màu-tình-cờ-rêu đá - tôi sẽ cho bạn biết bạn là ai " có dưới bốn màu, bốn loại cốm quý giá để thu thập hướng tới một cách tiếp cận nhạy cảm với bản thân Sự nhận thức, cảm giác, cảm xúc và cảm giác, các bước cần thiết để kiến thức và tại biết phải làm gì với kiến thức này . ... Để không bị chìm đắm vào chấp trước ! Bàn chân và nắm tay gắn liền với niềm tin bảo vệ của chúng ta, đối với nỗi sợ hãi của chúng tôi . ... Để sống tự do trong trường hợp của Hiện hữu , thế giới thực của chúng ta . (Văn bản tự do lấy cảm hứng từ Basarab Nicolescu) 104
ánh sáng
Ánh sáng là mộtchủ đề khoa học nhưng cũng có dịpthức tỉnh, về thẩm mỹ và ẩn dụ về thần thánh. Đó là một thực tế đa chiều .
Ánh sáng là có nghĩa là cho phép nhà vật lý thiên văn đối thoại với vũ trụ .
Ánh sáng là yếu tố cao quý nhất của tự nhiên, và mắt là cơ quan cao quý nhất của cơ thể con người .
trong khoa học, ánh sáng không chỉ liên quancác yếu tố vật lý (hình ảnh đến như thế nào trong mắt), nhưng cũngsinh lý học (mắt như thế nào làm) ettâm lý (cách bộ não giải thích hình ảnh) . Hiểu biết về ánh sáng, nó cũng là để giải mã những bí ẩn của mắt và não . Ánh sáng, thị giác và hoạt động thần kinh gắn bó chặt chẽ với nhau cận chiến .
Ánh sáng đang phát cũng là một vai trò chính tronglĩnh vực nghệ thuật và tâm linh. Vì ánh sáng còn hơn cả vật chất, nó cũng theo thứ tự dí dỏm . Đó là bằng cách khám phá các phản xạ, mảnh vụn, những sơ hở, cửa sổ và kính màu và các dạng phát sáng của môi trường và tượng đài mà con người đã dựng lên, Rembrandt, Turner, Boudin, Monet, Cezanne, các Corbusier và Soulage thổi hồn vào thiên nhiên. Bằng cách loại bỏ hình dạng để lại khoảng trống cho màu sắc, Kandinsky viện dẫn sự cần thiết nghiêm trọng nội tâm của nghệ sĩ sử dụng nghệ thuật để tổng hợp thế giới nội thất và ngoại thất và do đó đạt đến quy luật vũ trụ vĩ đại .
Truyền thống các nữ tu trên khắp thế giới đã mang ánh sáng đến điểm cao nhất . Mỹ thuật gothic là nghệ thuật của ánh sáng xuất sắc . Cơ đốc giáo nói về’thần ánh sáng. Phật giáo liên kết với xua tan sự ngu dốt, nguồn đau khổ các ” độ sáng của tâm trí ” .
Con người được định nghĩa bởi sự đại diện của ánh sáng . Hãy để nó là khoa học, kĩ thuật, nghệ thuật hoặc tâm linh, ánh sáng cho phép chúng ta trở thành con người .
103
khoa học và hòa bình
Khoa học mở ra giữa sự chắc chắn (bằng chứng phải được cung cấp) etbuông tay (có một điều không thể biết được Trong vũ trụ). Chính sự căng thẳng này đã tạo ra công cụ tìm kiếm. Việc khám phá những điều chưa biết và bí ẩn đưa chúng ta liên tục đối mặt với làm ngơ. Một vũ trụ mà chúng ta biết mọi thứ sẽ vô cùng nhàm chán. .
Khoa học không phải là một kỹ thuật. Thông qua các mô hình của nó, quan niệm của nó về thế giới và các phương pháp sư phạm của nó, nó mang dấu vết của sự đa dạng trí tưởng tượng của con người .
Con đường đếntruyền kiến thức khoa học và Công nghệ phải được điều chỉnh theo văn hóa, ngôn ngữ và hình thức tâm linh đặc trưng cho mỗi quốc gia. Kiến thức nhà khoa học không cho chúng ta biết làm thế nào để giảm bớt đau khổ bên trong của chúng ta, cũng không làm thế nào để dẫn dắt cuộc sống của chúng ta. Anh ấy không nói về vẻ đẹp hay tình yêu. Vai trò này trở lại bức tranh khảm của các nền văn hóa, ngôn ngữ và tôn giáo. Ngoài ra là nó quan trọng để các thế hệ tương lai được thông báo, ngoài cốt lõi chung nhà khoa học phổ quát, đến sự đa dạng văn hóa, ngôn ngữ và tôn giáo của toàn thế giới.
Những tiến bộ của khoa học hiện tại hướng chúng ta đến các hiện tượngcủa sự phụ thuộc lẫn nhau, nghịch lý, sự bổ sung là dữ liệu đến thay vì từ phương Đông, nơi có luôn toàn diện hơn và ít giản lược hơn trong cách hiểu thế giới. Những người khám phá ra cơ học lượng tử như Bohr và Heisenberg đã vượt ra ngoài các phương pháp rút gọn của Newton và Einstein để mở ra cho khoa học một cái nhìn đầy đủ hơn về thế giới bằng cách thay đổi các mô hình. Ainsi Bohr, để hình thành tính hai mặt sóng / hạt của ánh sáng và vật liệu được lấy cảm hứng từ khái niệm Âm / Dương của Phương Đông .
Và sau đó, cái khác cách tiếp cận bây giờ là có thể ; dựa trên logic của sự vắng mặt như một nhân chứng của một sự hiện diện. Tư tưởng, tâm trí, môn học-chủ đề, vấn đề, không thể được giới hạn một cách khách quan và do đó sự hiện diện của chúng không được tìm kiếm cùng với hoặc trong các quy trình, nhưng không thể xảy ra đối với các quá trình của tự biện minh. Vì mục đích này, hãy xem các định lý của Gödel .
Xa hiện hữu một thất bại của lý do, sự không đầy đủ của chủ đề thực nghiệm chỉ định một không gian được cung cấp, ở trung tâm của sự hợp lý, đến sự tiết lộ về một ý nghĩa .
Chỉ việc giảng dạy phần kiến thức khoa học cốt lõi chung, đi kèm với kiến thức và tôn trọng sự đa dạng văn hóa, có thể ủng hộ sự xuất hiện của một chủ nghĩa nhân văn phổ quát mà sẽ có lợi cho hoà Bình trên thế giới .
102
Mức độ thực tế, loại trừ thứ ba và bao gồm thứ ba
Theo cấp độ Thực tế, chúng tôi muốn nói đến một tập hợp các hệ thống bất biến chịu sự tác động của một số luật chung nhất định. Hai cấp độ của Thực tế là khác nhau mặc dù, chuyển từ cái này sang cái kia, có một sự đột nhập luật và phá vỡ các khái niệm cơ bản – như khái niệm về quan hệ nhân quả bởi thí dụ.
Sự phát triển của vật lý lượng tử cũng như sự chung sống giữa thế giới lượng tử và thế giới vật lý vĩ mô đã dẫn đầu về mức độ lý thuyết và kinh nghiệm thuộc về khoa học, dẫn đến sự xuất hiện của các cặp mâu thuẫn lẫn nhau loại trừ (A và không phải A) : sóng và tiểu thể, liên tục và gián đoạn, khả năng phân tách và không thể phân tách, quan hệ nhân quả cục bộ và quan hệ nhân quả toàn cầu, đối xứng và phá vỡ đối xứng, sự đảo ngược và không thể đảo ngược của thời gian, vân vân.
Vàng với Cơ lượng tử, thực tế là các cặp đôi mâu thuẫn mà cô ấy đặt được đánh dấu là thực sự mâu thuẫn lẫn nhau có thể dường như giống như một vụ bê bối trí tuệ khi chúng được phân tích thông qua mạng lưới đọc logic cổ điển.
Đây logic cổ điển dựa trên ba tiên đề :
1. Ltiên đề d’nhận định : A là A
2. Ltiên đề vềkhông mâu thuẫn : A không phải A
3. Ltiên đề về bên thứ ba bị loại trừ : không có một số hạng thứ ba vừa là A vừa không phải-A
Nhưng theo lôgic cổ điển người ta không thể đồng thời khẳng định giá trị của một sự vật và đối lập với nó : A và không phải A. Bạn không thể nói rằng đêm là ngày, cái đó đàn ông là phụ nữ, đen là trắng, rằng cuộc sống là cái chết.
Các logic lượng tử sửa đổi tiên đề thứ hai của logic cổ điển – tiên đề về sự không mâu thuẫn – bằng cách giới thiệu không mâu thuẫn với một số giá trị chân lý thay vì cặp nhị phân (Một, không phải o). Nó có tồn tại sau đó một số hạng thứ ba T, là cả A và không phải-A, cái nào sáng lên khi ý niệm về “Mức độ thực tế” được giới thiệu : đây là tiên đề từbậc bao gồm.
Hãy đại diện cho họ ba thuật ngữ của logic mới – Một, không phải A và T cái thứ ba bao gồm – và của họ động lực học, bởi một tam giác một trong những đỉnh của nó ở mức của Thực tế và hai phần còn lại ở cấp độ Thực tế khác. Nếu chúng ta ở một mức độ duy nhất của thực tế, mọi biểu hiện xuất hiện như một cuộc đấu tranh giữa hai các yếu tố mâu thuẫn (thí dụ : Tiểu thể sóng và không phải A). Thứ ba sự năng động, của trạng thái T, được thực hiện trên một cấp độ khác của Thực tế, ở đâu? Cái gì dường như bị chia rẽ (ở đâu hoặc tiểu thể) thực sự thống nhất (lượng tử), ở đâu? Cái gì xuất hiện như mâu thuẫn được coi là không mâu thuẫn.
Một và giống nhau mức độ chỉ có thể tạo ra các đối lập đối kháng. Anh ấy là tự hủy hoại nếu tách biệt hoàn toàn khỏi tất cả các cấp độ khác của thực tế. Một học kỳ thứ ba, đĩa T ’, sẽ nằm trên cùng một cấp độ của Thực tế hơn là đối lập A và không A, không thể đạt được sự hòa giải của họ.
không phải đừng nhầm lẫn giữa tiên đề loại trừ giữa và tiên đề không mâu thuẫn. Các logic của trung gian bao gồm không mâu thuẫn.
Logic của trung gian được bao gồm không loại bỏ logic của trung gian bị loại trừ : nó chỉ hạn chế lĩnh vực hiệu lực của nó. Do đó, logic của phần giữa bị loại trừ được xác thực cho tình huống đơn giản, chẳng hạn như chuyển động của ô tô trên đường cao tốc ; không ai nghĩ đến việc giới thiệu nghĩa thứ ba liên quan đến nghĩa được ủy quyền và theo nghĩa bị cấm.
Tuy nhiênlogic của trung gian bị loại trừ là có hại trong những trường hợp phức tạp, chẳng hạn như lĩnh vực xã hội và Chính trị. Cô ấy hành động trong trường hợp này, như một logic loại trừ thực sự : các tốt hay xấu, đàn ông hay đàn bà, công dân hoặc người nước ngoài, các phải hoặc trái, giàu hay nghèo, người da trắng hoặc da đen, họ cư dân của quận đó hoặc cư dân của quận khác đó, vân vân. Anh ta sẽ tiết lộ để thực hiện một phân tích về chủ nghĩa bài ngoại, phân biệt chủng tộc, của chủ nghĩa bài Do Thái hoặc chủ nghĩa dân tộc theo logic của phe trung dung bị loại trừ.
Et, Trong năm tới, sự ra đời của hai khái niệm loại trừ trung bình và các bên thứ ba bao gồm họ có thể không thúc đẩy nghiên cứu về ý thức ?
101
(Văn bản tự do lấy cảm hứng từ Basarab Nicolescu)
Trái tim
Không ngoài mong đợi và trong buổi hòa nhạc
bước vào tự tin ngọt ngào
chấp nhận cho phép
và luôn mới
những ngày đầu khiêu vũ
chuông leng keng
nhỏ nhỏ
và hiện tại
trên bờ vực của tình bạn
về sự ra đời của một ngày sắp tới
trong sự phản ánh của một ngày trôi qua
đi qua tất cả các mùa
từng bước hiện diện
rùng mình thật ngọt ngào
những chiếc lá cuối cùng của cây anh đào
sẵn sàng rơi
và đã căng thẳng
trước gió
và sau đó không có gì
chỉ là trái tim
ai được thuê
và rút lại
chống lại lòng bàn tay ấm áp
với bàn tay quen thuộc đó
mẹ và bố
tham gia vào dịp
của biến động lớn này
từ bỏ là gì
trong thời gian trôi qua
nhường chỗ cho trái tim đang rỉ máu
trong trái tim của thời điểm này
mở nhanh
trước trái tim của hoa
trước trái tim của các thiên thần
một nụ cười rộng
trên khuôn mặt của những người yêu nhau
mắt họ nheo lại
để một giọt nước mắt rơi
cánh tay dang rộng
và cổ họng ướt
chân loạng choạng
theo một giai điệu cello
sóng kéo dài pha loãng buồn vui lẫn lộn
trong tiếng thì thầm nhẹ nhàng
của thế giới với sợi hỗn hợp
rượu mượt mà
d'un trái tim điều đó nói lên trái tim.
100
Les treize dires du puy-de-dôme
Se levant de bonne heure, Hermès prit son bâton, s’enquit du temps qu’il faisait, se couvrit d’une large houppelande, choisit le bon couvre-chef et marcha vers le point le plus haut de la montagne des Arvernes .
Là, s’arrêtant un moment, bất động, le visage grave, l’air fût empli d’une froidure régénérante qui bruissait d’invisibles élytres électrisant l’atmosphère. Il dirigea lentement son regard vers l’est, puis d’un geste auguste pointa son bâton vers le ciel pour projeter à l’encan les treize grands principes dont il sera question cette année 2013 .
– Ne te mens jamais. Distingue avec soin ce que tu es, de ce que la pression sociale et les injonctions culturelles t’obligent à faire.
– Sois disposé à rencontrer l’autre, afin de progresser en connaissance et en sagesse par le juste contact avec l’autre.
– Retire-toi de l’assemblée dès qu’il est question de médisances. Le silence est d’or.
– Dis qui tu es, không sợ hãi, mais avec parcimonie à qui de droit et selon des formes appropriées.
– Sois lisible dans ta communication. Que ton relationnel ne passe pas par de la condescendance vis-à-vis de toi et vis-à-vis de l’autre. Sois clair dans ton propos et ne cherche pas à changer l’autre.
– Aime et tu seras aimé.
– Sois drôle. Celà nourrit la santé et prélude à la joie. Sois drôle sans blesser l’autre.
– Ouvre-toi à ce qui n’est pas toi, afin que l’assimilation des éléments venus d’ailleurs te fasse grandir.
– S’il t’arrive d’être triste, recours à tes amis.
– Sois à l’écoute du vivant. Les milliards de cellules qui te constituent , cette poussière d’étoiles , ont besoin de se sentir chez elles, dans le cosmos tout autour de toi et en toi. Vois ! Sois l’adepte de la beauté du monde – beauté minérale, beauté végétale, beauté animale, beauté de l’homme et de la femme, beauté du cosmos, beauté de l’univers – . Recueille la vie et nourris-là.
– Sois toi-même.Ne sois le gourou de personne .
– Avance en confiance ! La vie sourit à l’esprit simple .
Le ciel se couvrit. On entendit même le tonnerre qui par petites rafales sèches aspira le bruissement environnant pour réintroduire ces augustes lieux dans le calme propice à la contemplation des choses de ce monde .
099
Petits textes ajourés par où voir la lune
Petits textes ajourés
en fin de journée
la lèvre humide caresse l'enveloppe
le sourire mutin évacue la tension
les pères
poussant la poussette
de leurs fillettes et garçonnets
décrivent un gymkhana
entre les diabolos de feuilles sèches
sans mousse ni faux col
la démarche lourde
en alunissage crispé
la poussière élevée en sus
Un grand pas pour l'humanité
la nuit tombe
une simple laine suffira
jetée sur les épaules
en scansions
rouges et vertes
au passage des véhicules
sans que le pas ne ralentisse
simple retour sur terre .
098
Transformer le “su” Trong “vécu”
Il s’agit de passer du “su”, de ce que l’on sait, de ce que l’on croit savoir et qu’on interroge plus tant on le connaît – ça fait partie des meubles de l’esprit -, à ce que l’on a réellement “vécu” et ressenti, et expérimenté dans son corps, et dont on ne saurait se départir vu les traces encore inscrites au profond de son être .
Cela est possible parla voie symbolique, caractérisée par une démarche par étapes :
– d’abord décrire comment l’expérience numineuse des individus se traduit et se transpose en symboles ,
– ensuite, voir comment cela devient des dogmes et des articles de foi ,
– puis étudier la fonction psychologique de ces symboles ; en prenant garde à ce que la psychologie analytique ne produise des croyances .
L’expression poétique est une voie privilégiée de cette transformation du “su” Trong “vécu” qui nécessite une distinction entre deux types d’œuvre poétique :
– celle qui provient de l’intention réfléchie de l’auteur ,
– et celle qui s’impose à lui en provenant d’un extérieur à l’auteur, en permettant l’émergence et l’activation d’une image archétypale venue d’ailleurs .
Par l’accueil de l’irraisonné, du subrepticement advenu, de l’incongru, de l’étincelle de présence, par cette aventure consentie, il y a là, matière à élever son destin personnel au niveau du destin de l’humanité, et en même temps de libérer des forces secourables afin que l’humanité échappe aux dangers et puisse surmonter les épreuves difficiles .
L’axiome premier auquel le psychologue doit correspondre est decomprendre le processus. Pour cela la posture est de se contenter d’accompagner la manière dont les individus se confrontent à leur propre flot d’images imaginaires et imaginales .
La manière de se comporter, de s’ajuster, faitforme dans le contact entre l’organisme humain-animal que nous sommes aussi et l’environnement noyé dans le flot des représentations mentales que nous mettons en place .
Le psychologue aura à superviser les individus, qui s’auto-expérimentant eux-mêmes, vont produire personnellement des symboles selon un lien complexe reflétant les coïncidences signifiantes de la synchronicité, à l’occasion d’une rencontre avec l’autre, avec un incident, avec une circonstance, dans une conjoncture environnementale .
Et c’est ainsi que les hommes vivent ; en harmonie / disharmonie avec les évènements de leur vie, mais aussi dans le tissage surabondant des données sues, qui ne sont que des leurres proposés pour éloigner leurs peurs, des leurres proposés devant leur propre finitude, afin de maintenir dans l’illusion d’une cachotterie de bazar le grand tourbillon des morts et des renaissances qui nous entraîne vers la redistribution des cartes de l’espoir et du désespoir .
A ce point de non retour de notre parcours de vie, subsistent des éléments de notre passé ; ceux que nous avons intensément vécus, et qu’on ne pourra pas nous retirer . Quand c’est fini c’est fini, affaire classée classé . Et puis le passé n’est pas à refaire, si ce n’est à mettre dans le placard aux souvenirs . Tout retourne au fond . Un fond, calme de prime abord, mais qui n’attend que l’élément perturbateur, l’étrangeté, le germe, đổ, convoqué à une situation nouvelle, créer alors l’instant qui éclairera nos nuits .
” Avance,
et partant de la grise théorie,
fruit de tes connaissances accumulées,
tu aboutiras, par la mise en abîme du vécu,
au vert de l’arbre de vie .”
097
sous le mur blanc

Un mur de parpaings
par dessous le mur blanc .
Un cadre
en amenée ferme
pour cacher ,
et provoquer la venue inopinée de l'autre ,
le passe-murailles .
Un étonnement ,
une virgule posée à mi-voix ,
un regard sans organe ,
la possibilité d'être le support d'un son .
Le dépliement en trois temps de l'effraction
s'effectuant sans hâte .
Le fond , carcasse secrète de la chambre forte ;
la partie intermédiaire ,celle qui isole et
promeut la convenance sociale ; le cadre de
bois rouge ,celui qui oblige au rien .
Un manquement de la raison , un coup de griffe
sur le museau de celui qui attend le prévu ,
et pourtant , de ça , de l'autre côté du mur ,
l'insondable bévue , où bouche bée , voir
et entendre l'orage s'engouffrer par la fenêtre
sans vitre et sans rideau .
Le cadre affiche le spectacle
mais les spectacles n'éduquent pas ;
quant aux doctrines c'est pire encore ,
elles qui sont l'imagerie grise qui mure l'âme
et l'âme n'a plus d'aise .
044