• 

Edukacja dorosłych .

Mieszkać w tutaj .

Oswoić nie żyje .

Oglądaj od wysoki .

Być twórcą kultury .

Żyć w świadomość proces poznawania : postrzeganie – uczucie – myśl (obraz, pomysł) – przywiązanie – reprodukcja ;  w wyniku przyjemności lub frustracja zatem do cierpienia, stąd potrzeba pracy nad cierpienie .

Ćwicz “przenikliwa wizja”, natychmiastowa percepcja tego, co jest .

Być w radość bycia na świecie, w ” dialogiczny ” między wiedzą liczba mnoga i empiryczna samowiedza, niekończący się dialog, bez przewidywania celu i zagrożeń .

Przeciwdziałanie odwrotowi na siebie .

być w uczciwy stosunek do kosmosu .

Być obywatelem świat .

Być mądrym, regulować swój sposób myślenia, służyć innym, być częścią świat .

Obejrzyj świat jakby widział go po raz pierwszy .

być w postawa niewiedzy .

Wiedz, że filozofia ustępuje miejsca działalności filozofowania .

Spójrz świadomy natury myśli .

wywołać w innych ” myśl za siebie ” .

być w dialog i twórcze dostosowanie się do innych .

być repozytorium wszystkich refleksji, które zostały wykonane w przeszłości .

Być świadomym, spójny i racjonalny .

być pokornym przed tym, co zostanie powiedziane lub napisane? .

Z przodu język zastanawiasz się, co to znaczy, co musi powiedzieć i co może mówić .

bądź tolerancyjny i bronić wolności myśli .

Wniknij w oceaniczne uczucie, zachowując się jak René Char, dla którego : ” Na każde zawalenie się dowodów poeta odpowiada salwą przyszłości”. ” .

168